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不忘 “教书育人”之初心，铭记“立德树人”之使命，爱生如子，铸就师魂。张婉老师就是这样一位老师。她认为，讲师德首先是要忠诚于人民教育事业，敬业奉献，教书育人；师爱是师德的灵魂，是教师教育学生的感情基础，爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣，师爱是严慈相济的爱，是只讲付出不计回报的爱，学生亲其师才会信其道。
张婉，中共党员，现任方城县张骞学校副书记，英语教师，至今从事教育工作已将近10年。
作为一名党员教师，她以党风带师风，勤奋务实，无私奉献，充分发挥先锋模范和示范引领作用在平凡的岗位用自己的实际行动诠释着一名教师的奉献与担当。将近十年的辛勤耕耘，将近十年的乐此不疲，将近十年的默默坚守，她深深地爱上这个平凡却充满意义的职业，为了教育事业的发展不懈努力和奋斗着。
一、不忘初心提高修养，牢记使命砥砺前行
她时刻不忘党员身份，始终与学校工作保持高度一致，不断提升自己的理论素养，通过学习“学习强国”，看电视新闻，读书，看理论文章等形式，不断坚定自己的理想信念，将教学理论学习同政治理论学习有机结合起来，时刻以党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，以“无私心才能无畏”来对待各项工作。 在工作中，她知行合一，真抓实干，她认真组织学校党员学习科学发展观教育活动，精心开展各类校园文化活动。
“理想之火不灭，信念之光长明”，她用实际行动践行了一名共产党员的初心和使命
二、身体力行，做师生表率
孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
做教师的表率。在实际工作中，她既是学校的副书记，又是教师，还可能是学生的临时家长，这大大增加了工作量。但是，她不但没有怨言，还将各方面工作全盘落实到位，兢兢业业把每项工作做好、做优。在教学管理上，力争用人性管理制度管理教师、管理学生，管出成绩、管出名誉。在教学上，始终坚持素质教育的理念，认真学习新课程标准，反思自身教学实际，研究学生、探究教法。参加工作至今，教学成绩一直名列前茅。
做学生的表率。张老师时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己的言行，不以恶小而为之，不以善小而不为。学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。有一次，在校园里，有一个学生在路上随手乱扔纸片，被风吹得乱飞，恰巧吹到她的脚下，她无意的捡了起来，同伴中有学生说：“你看，叫你不要随意扔垃圾，老师都帮你捡。以后可不许乱扔了!”其他学生也看到了，在学校里捡起了垃圾，成为了学校环保小卫士。榜样的力量是无穷的，要求学生做的，自己必须先做到，不允许学生做的，自己坚决不做；她请同学们监督自己的一言一行。以良好的道德风范，对学生实施教育，以身作则，言传身教，时时处处起到表率作用。
三、敬业奉献，教书育人
痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。她认为，课堂是教学研究的主阵地，钻研教材，研究学情，提高业务水平是她从教以来不懈的追求。人们都说若想给学生一杯水，教师应有一桶水，而她却力求教会学生挖水。为此，她从未间断过自我学习，积极参与每一次外出学习、听课的机会。
备课、授课、反思，为了上好每一节课，让每节课都有最好的教学效果，她做了精心准备。学生们说：“在别人眼里看起来枯燥乏味的英语课，张老师却给了我们不一样的启迪，她虽然不让我们死记硬背，但那丰富的教学方法、多彩的教学活动、活跃的课堂气氛让我们在不知不觉中掌握了英语知识，学习变成了一种乐趣，一种快乐的事，我们很喜欢。”
每个班级都有或多或少的学困生，学困生很是让人头疼。张老师根据自己对待学困生方面的经验，采取“多表扬，少批评，不歧视”的方式，努力消除与学困生的隔阂，取得了非常明显的效果。她总是说，一些学生尽管有许多缺点，只要我们能及时为拨正方向，那么就可以达到良好的教育。班里有一个学生，是个单亲家庭，纪律散慢，常与同学闹不和，欺负小同学等坏习惯。针对这种情况，她一边对他进行思想教育，从自身找问题；一边放大他本人身上的优点，比如，乐于助人、爱劳动等，每次大扫除，他总是特别积极，干得起劲，另外，他还十分有礼貌，每次见到老师远远就笑着打招呼，帮助老师、同学做力所能及的事情。一发现他做好事，张老师就及时表扬。经过努力，他的学习成绩有了明显的提高，纪律也好多了。她以德立学，以德施教，真正做到了教书育人的使命与担当。
四、爱生如子，呵护每个孩子的心灵
哲学家雅思贝尔斯说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
她把学生视为生命中不可缺少的一部分。她始终做到“不让任何一个学生掉队”。上课听不懂的学生，张老师下课单独给他们辅导，并且还给他们安排了小老师。在老师的鼓励和帮助下，他们都有了学习的动力，课堂中不仅能积极思考，踊跃发言，还能认真倾听他人的发言，并作出有效的评价。王老师相信每朵花都会盛开。
她是学生们的“家长”。“天冷了，要多添衣！”，“天气炎热，要多喝水”，“孩子们，要注重营养均衡，吃饭不要挑食哦！”张老师就像一位操心的妈妈，关心着班里的每一个孩子。
她是学生们的“朋友”。课间，学生们围在她身边，他们还会一起聊聊天、下五子棋、玩游戏……她是学生们最喜欢的老师，她能收到学生们的爱，一个荔枝，一个糖果，一个葡萄，一幅画……
她是学生们的“校医”。办公室准备了急用药箱。有时学生们们不小心磕碰到，这个“临时校医”会马上上岗，进行及时处理。
她是学生们的“心理咨询师”。她在班级里准备了一个烦恼盒子，如果学生遇到开心或不开心的、困难的、难忘的事，可以写个小纸条放在里面，向张老师倾诉。而她每一次都能善于洞察学生的内心世界，耐心回复，关爱每一位孩子，走进和温暖他们的心灵。
“回首清晖来时路，古月依旧照今人。”人生的意义在于奋斗，张老师守师者初心 ，绽师德之美，把心中所有的温情化成无数份爱心奉献给学生，把全部的心血都浇灌着教育事业这片沃土上。学高为师，爱岗敬业，张老师将继续行走在幸福的教育大道上，用自己的实际行动绘制教育路上最美的风景！
文：平哥爱花卉
今天是教师节，早上起床翻看手机的时候，朋友圈都刷爆了各种对老师表达敬意的致词，读起来朗朗上口，有的是自己写的，有的都是转载的，但对老师的那份敬意都是一样的。
每年的教师节，很多学生、家长们都会给老师赠送一些礼物，除了一些带有纪念意义的小礼品外，如果能给老师们赠送几株绿植，那也是再合适不过的，下面就来分享几种绿植，非常适合这个节日氛围，快看看吧。
1、黄杨说到黄杨，大家应该都不陌生，它生长速度慢，四季常青，是一种灌木或者小乔木植物，用来打造老桩盆景很不错，人们对黄杨的喜欢要从很久以前说起，一直以来都流传着“家有黄杨、世代栋梁”的美誉，观赏性高、寓意好，拿来赠礼很不错哦。
养护时，黄杨对土壤的要求不严格，它比较耐干旱，也耐寒，喜欢在温暖湿润的环境下生长，对空气中二氧化硫的吸收效果非常好，养护成本低，成活率高，修剪得当后可以养成老桩盆景，更具有观赏性，也更“值钱”。
2、文竹在我的印象中，文竹自古以来都是“书香门第”家里的标配绿植，文竹是一种多年生常绿观叶植物，株型高大，根系稍微带有肉质、细长，茎的分枝非常多，且分枝近平滑，简单修剪一下更具有观赏性，也可以打造盆景，对于这样的绿植，教师节拿来赠礼再合适不过了。
文竹喜欢温暖、湿润以及阳光充足的环境，进入9月以后，日常养护中要保证充足的阳光照射，而且现在是生长旺季，如果盆内养分少，可以一个月浇1-2次腐熟的黄豆水，长势非常好。
此外，文竹生长速度快，需要勤“修剪”，修剪可以打造独特的株型，更具有观赏价值，家里养一株，放在书房等地方，散发的气息都能有助于“提神”，读书效率高。
3、太阳花太阳花又叫大花马齿苋，花市上非常多，它是一年生草本植物，株高普遍10-30公分，茎干平生或斜生，呈紫红色，品种非常多，花色丰富，很容易就能养爆盆，也是教师节最合适赠送的绿植之一。
受到太阳花祝福的人，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心，有着无私奉献的精神，是很多人仰慕的对象，同时也象征着老师用自己爱心温暖着每一个学生，是时尚流行的教师节礼品。
温馨提示：其实，除了上述3种常见绿植外，向剑兰、百合花、郁金香、康乃馨等等都是非常受欢迎的教师节礼品，它们寓意深远，表达着浓重的师生情谊，而且养护简单，你喜欢吗？
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