本篇文章给大家谈谈毕业生送老师什么礼物比较有纪念意义,以及毕业生送男老师什么礼物的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
最近,因为工作缘故
不得不重温一些专业知识
发现大学期间学习的内容都还给了老师
以前,经常在网上看到这句话
用来调侃别人
没想到
现如今发生在了自己身上
真是不服不行
现在再重新学习
发现两个变化
一是上了年纪,学东西确实越来越难,而且注意力难以集中,经常莫名其妙的走神
二是但有一点好处,一旦认真起来,对知识的理解深度,确实比以往要更加深刻,也能更明白。
突然有点后悔
年轻时就应该多学习、多思考
近日
深圳中学龙岗学校(集团)兰著学校
初三(5)班的毕业仪式
相当“哇塞”
同学和家长
为老师筹备了一场
别出心裁的“束脩(xiū)之礼”
老师们拿着一条条油光锃亮的五花肉
显得“倍儿有面子”
何为束脩之礼?
据悉,这是古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠礼物的一种礼仪。古代学生与教师初见面时,必先奉赠礼物,表示敬意,被称为“束脩”。脩的意思是肉脯、肉干(腊肉),束脩就是将10条肉脯捆在一起。
《论语·述而》记载,孔子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”意思为——孔子说,只要主动送给我束脩的学生,我没有不愿意为他教诲的。这个典故始于孔子,至今有2500多年历史。古代物质生活水平不高,肉算是奢侈品。那时没有冰箱冰柜,保存肉类很成问题。如果当天吃不完,就先用水把肉煮透,然后用盐抹匀,悬挂在屋檐下阴干,像风干腊肉一样。待孩子拜师时,把肉干扎成一捆,供先生慢慢享用。
为了感念师恩
同学们小心翼翼地托着
绑有五花肉的红绳
给老师“剪彩”,每剪一块
托着绳的同学便负责给红绳打结
寓意“顺利结业”
并从兜里掏出红塑料袋给老师装好“脩”
氛围组的同学也不甘示弱
抓准时机放彩带炮
在喧闹中表达对老师的感谢与毕业的喜悦
遵古礼、循新风
同学们用长长的红绳
串起一条条五花肉
也串起了浓浓的师生情
“肉轻”情义重,这样的礼物
放到朋友圈可是相当炸裂
老师们把学生当作心头肉
学生在毕业时答谢老师五花肉
在场的老师表示
这个礼物他们可以“吹牛一辈子”!
记者:王宇
通讯员:邓锦顺
来源: 深圳新闻网
最近,因为工作缘故
不得不重温一些专业知识
发现大学期间学习的内容都还给了老师
以前,经常在网上看到这句话
用来调侃别人
没想到
现如今发生在了自己身上
真是不服不行
现在再重新学习
发现两个变化
一是上了年纪,学东西确实越来越难,而且注意力难以集中,经常莫名其妙的走神
二是但有一点好处,一旦认真起来,对知识的理解深度,确实比以往要更加深刻,也能更明白。
突然有点后悔
年轻时就应该多学习、多思考
近日
深圳中学龙岗学校(集团)兰著学校
初三(5)班的毕业仪式
相当“哇塞”
同学和家长
为老师筹备了一场
别出心裁的“束脩(xiū)之礼”
老师们拿着一条条油光锃亮的五花肉
显得“倍儿有面子”
何为束脩之礼?
据悉,这是古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠礼物的一种礼仪。古代学生与教师初见面时,必先奉赠礼物,表示敬意,被称为“束脩”。脩的意思是肉脯、肉干(腊肉),束脩就是将10条肉脯捆在一起。
《论语·述而》记载,孔子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”意思为——孔子说,只要主动送给我束脩的学生,我没有不愿意为他教诲的。这个典故始于孔子,至今有2500多年历史。古代物质生活水平不高,肉算是奢侈品。那时没有冰箱冰柜,保存肉类很成问题。如果当天吃不完,就先用水把肉煮透,然后用盐抹匀,悬挂在屋檐下阴干,像风干腊肉一样。待孩子拜师时,把肉干扎成一捆,供先生慢慢享用。
为了感念师恩
同学们小心翼翼地托着
绑有五花肉的红绳
给老师“剪彩”,每剪一块
托着绳的同学便负责给红绳打结
寓意“顺利结业”
并从兜里掏出红塑料袋给老师装好“脩”
氛围组的同学也不甘示弱
抓准时机放彩带炮
在喧闹中表达对老师的感谢与毕业的喜悦
遵古礼、循新风
同学们用长长的红绳
串起一条条五花肉
也串起了浓浓的师生情
“肉轻”情义重,这样的礼物
放到朋友圈可是相当炸裂
老师们把学生当作心头肉
学生在毕业时答谢老师五花肉
在场的老师表示
这个礼物他们可以“吹牛一辈子”!
记者:王宇
通讯员:邓锦顺
来源: 深圳新闻网
最近,因为工作缘故
不得不重温一些专业知识
发现大学期间学习的内容都还给了老师
以前,经常在网上看到这句话
用来调侃别人
没想到
现如今发生在了自己身上
真是不服不行
现在再重新学习
发现两个变化
一是上了年纪,学东西确实越来越难,而且注意力难以集中,经常莫名其妙的走神
二是但有一点好处,一旦认真起来,对知识的理解深度,确实比以往要更加深刻,也能更明白。
突然有点后悔
年轻时就应该多学习、多思考
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