本篇文章给大家谈谈适合送给老师的诗句，以及最适合送给老师的礼物有哪些的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
七律•贺贾志义老师当选内蒙古诗词学会会长
文/李晓禄
胸怀万卷笑衰翁，北国诗坛一点红。
每每微吟忻有伴，频频险韵惧无功。
常欣笔妙英姿爽，惯识才高劲气雄。
预祝今生身体健，依然最羡晚年隆。
一般来说，西大的学弟学妹们5月份应该还在实习中，6月份才会实习结束，但是后台收到大家的私信，询问是否需要赠送指导老师礼物。那我也就提前来分享一下我的观点，大家可以考虑一下。
我个人认为礼物不是必需的。我不认为这是一件不得不做的事情，也不觉得“送礼”是必要的。
“送礼”在我们的语言里，我认为是贬义的，我不喜欢这个用词，所以我也在起标题的时候，尽量去拆分这个用词，选择用“赠送礼物”去表达一个我的观点：赠送，发自内心的想要表达心意，无偿地把东西送给别人，不在乎任何回馈。
我并非故意假清高，想要把“送礼”说的无比的高级，试图去掩盖我就是“送礼”的本质。
并非如此，临走时的“礼物”真的是我作为一个学生，力所能及所能表达感谢的最直接的方式，也是最简单的方式，我不求任何因为这个礼物而得到的回馈。
为什么我认为赠送礼物不是必需的？因为在我看来，这是我发自内心的行为，我想要表达感谢，这就意味着指导老师对我的帮助很大，是非常负责任的老师。
大家在后台回复“实习日志”，可以看到我的三位指导老师对我的帮助，简直是无法形容的好。尤其是对比同一时期其他同学的指导老师，我更是觉得我的三位指导老师就是神仙。
学校里给安排实习生，看似是帮助指导老师的，实际上每天指导老师都在解答我的疑问，帮助我修改课件，教我如何处理班级事务等等。本身指导老师就忙的要命，晚上回去加班看我的课件，自发地想要督促我写实习日志，你说这种神仙老师我去哪里找？明明学校里对于他们没有任何的奖励，明明我作为一个实习生，也不会给予任何配得上他们的投入的回报。
✨我给大家看一下我的神仙班主任指导老师的一小部分聊天截图，还有很多很多有关班级指导、课件制作等等方面的，根本发不完。
（没有记录3个月，因为后期疫情直接给我遣返回家了，完全中断实习。所以也就满打满算记录了一个月左右，比较遗憾）
01
02
03
04
05
那三个月，从头到尾，我的三位指导老师都付出了，尽力地去帮助我。我每天醒来，我都期待地要命，我感恩戴德，为了对得起老师的付出，我必须努力做好每一件布置给我的任务，努力地研究课件、观察实习生活，让老师知道他们的付出是值得的。只有这样，双向奔赴，才能达到更好的实习效果。
平常，我们双向付出，但是，归根到底，还是我收获了更多，指导老师付出了更多。所以我当时临近实习结束就一直在想，我怎么样才能稍微回馈一点老师，怎么样才能把我的感谢呈现出冰山一角？
“礼物”，是我最简单的方式。我想要表达感谢，发自内心，我的父母同样也是。所以，这个礼物赠送的我心甘情愿。有这样的指导老师，是我的福气。
我之前也和大家说，指导老师是否负责任，真的看运气。有的指导老师真的不配当老师，他们丢了我们身为教师的光环，狠狠地展示了人性的卑劣。那这种老师，他配不上我的喜欢与爱戴，我不会和他撕破脸，我是文明人，我会做到表面上的礼貌，临走时虚假的感谢，但我不会真正地感谢他。所以，根本不会考虑是否“赠送礼物”这件事情。
大家可能会担心，指导老师因为一件礼物给各位“下绊子、穿小鞋”，那这不就更说明了这个老师不是好人的本质，何必去在乎他？不要担心这种情况，直接去和咱们西大的老师反馈情况，然后离所在实习学校的指导老师远远的，你自己去找事情做，自己去主动听其他老师的课，照样可以收获很多。师范生｜实习期间如何与指导老师相处？
再者说，他能下什么绊子？顶多实习成绩打的稍微低一点，但是这个实习成绩在日后根本用不到，没有人知道你实习多少分，也没有人想知道你多少分。那个“优秀实习生”就是一个称号，没有任何的作用，你不要需要担心没拿到称号会不会影响日后求职，不会！只要你实力足够强，求职的时候，没有人会遗漏你的光芒。
所以，我才在之前的文章里说，主打一个“快乐实习”，你对我好，我就对你好。你对我不好，我文明人，我不跟你计较，我离你远远的。你也别想从我这得到任何的东西，就这么现实。我不是缺那几个钱去准备礼物，是这种垃圾老师单纯地配不上我的心意。
对我来说，这个礼物我想送就送，我不想送就不送。就这么简单，没有任何其他的想法。
我觉得“礼物”只是我们表达心意的一步，平常实习中我们用行动去表达，指导老师都会感受到我们的真诚。离别后，觉得这份缘分难能可贵，我们可以用文字去接续这份情谊，日后有疑问了就主动去询问，过年过节了给老师送上最真挚的祝福等等。人与人之间交往，最能打动人的就是真心。
当然，大家也可能会好奇我送的什么礼物，我也给大家分享一下我当时的礼物清单⬇️
❗️大家不要过度消费，在自己能力范围之内就行！礼轻情意重❗️
崂山绿茶。当时6月离校，青岛即将迎来酷暑，我观察到我的两位比较年长的指导老师平常也在喝茶，所以选择了本土的崂山绿茶。
欧舒丹礼盒。因为我的第三位指导老师是一位非常年轻的新手老师，和我年龄也就差三岁左右，想着我们女孩子比较喜欢美美的，香香的，就选择了比较漂亮的礼盒款式。
以上是我真正送出的礼物，但我当时还有几个备选，以及也给大家问了一下我周围的朋友送出的礼物，和大家分享一下：
1⃣️颈部按摩仪
2⃣️按摩靠枕
3⃣️口红
4⃣️坚果
5⃣️绿植
6⃣️钢笔、红笔等文具
7⃣️当地特产【有的同学是在外地实习，比如山东德州人在青岛实习，所以可以考虑一下当地的特产】
8⃣️书籍【如果老师家里有小宝宝，可以送绘本读物这种】
9⃣️教师好物：润喉糖、便利贴、小蜜蜂、U盘等等
送礼物，主要看的是一个心意，我个人比较倾向于实用的，起码老师能够用上的，别买了用不上还占地方。还有很多选择，大家可以上网搜索一下，绝对不局限于这几种。咱主打的就是一个真诚！真心送！老师也会真心喜欢的！
今天就分享到这，咱们下期见。
一般来说，西大的学弟学妹们5月份应该还在实习中，6月份才会实习结束，但是后台收到大家的私信，询问是否需要赠送指导老师礼物。那我也就提前来分享一下我的观点，大家可以考虑一下。
我个人认为礼物不是必需的。我不认为这是一件不得不做的事情，也不觉得“送礼”是必要的。
“送礼”在我们的语言里，我认为是贬义的，我不喜欢这个用词，所以我也在起标题的时候，尽量去拆分这个用词，选择用“赠送礼物”去表达一个我的观点：赠送，发自内心的想要表达心意，无偿地把东西送给别人，不在乎任何回馈。
我并非故意假清高，想要把“送礼”说的无比的高级，试图去掩盖我就是“送礼”的本质。
并非如此，临走时的“礼物”真的是我作为一个学生，力所能及所能表达感谢的最直接的方式，也是最简单的方式，我不求任何因为这个礼物而得到的回馈。
为什么我认为赠送礼物不是必需的？因为在我看来，这是我发自内心的行为，我想要表达感谢，这就意味着指导老师对我的帮助很大，是非常负责任的老师。
大家在后台回复“实习日志”，可以看到我的三位指导老师对我的帮助，简直是无法形容的好。尤其是对比同一时期其他同学的指导老师，我更是觉得我的三位指导老师就是神仙。
学校里给安排实习生，看似是帮助指导老师的，实际上每天指导老师都在解答我的疑问，帮助我修改课件，教我如何处理班级事务等等。本身指导老师就忙的要命，晚上回去加班看我的课件，自发地想要督促我写实习日志，你说这种神仙老师我去哪里找？明明学校里对于他们没有任何的奖励，明明我作为一个实习生，也不会给予任何配得上他们的投入的回报。
✨我给大家看一下我的神仙班主任指导老师的一小部分聊天截图，还有很多很多有关班级指导、课件制作等等方面的，根本发不完。
（没有记录3个月，因为后期疫情直接给我遣返回家了，完全中断实习。所以也就满打满算记录了一个月左右，比较遗憾）
01
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03
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那三个月，从头到尾，我的三位指导老师都付出了，尽力地去帮助我。我每天醒来，我都期待地要命，我感恩戴德，为了对得起老师的付出，我必须努力做好每一件布置给我的任务，努力地研究课件、观察实习生活，让老师知道他们的付出是值得的。只有这样，双向奔赴，才能达到更好的实习效果。
平常，我们双向付出，但是，归根到底，还是我收获了更多，指导老师付出了更多。所以我当时临近实习结束就一直在想，我怎么样才能稍微回馈一点老师，怎么样才能把我的感谢呈现出冰山一角？
“礼物”，是我最简单的方式。我想要表达感谢，发自内心，我的父母同样也是。所以，这个礼物赠送的我心甘情愿。有这样的指导老师，是我的福气。
我之前也和大家说，指导老师是否负责任，真的看运气。有的指导老师真的不配当老师，他们丢了我们身为教师的光环，狠狠地展示了人性的卑劣。那这种老师，他配不上我的喜欢与爱戴，我不会和他撕破脸，我是文明人，我会做到表面上的礼貌，临走时虚假的感谢，但我不会真正地感谢他。所以，根本不会考虑是否“赠送礼物”这件事情。
大家可能会担心，指导老师因为一件礼物给各位“下绊子、穿小鞋”，那这不就更说明了这个老师不是好人的本质，何必去在乎他？不要担心这种情况，直接去和咱们西大的老师反馈情况，然后离所在实习学校的指导老师远远的，你自己去找事情做，自己去主动听其他老师的课，照样可以收获很多。师范生｜实习期间如何与指导老师相处？
再者说，他能下什么绊子？顶多实习成绩打的稍微低一点，但是这个实习成绩在日后根本用不到，没有人知道你实习多少分，也没有人想知道你多少分。那个“优秀实习生”就是一个称号，没有任何的作用，你不要需要担心没拿到称号会不会影响日后求职，不会！只要你实力足够强，求职的时候，没有人会遗漏你的光芒。
所以，我才在之前的文章里说，主打一个“快乐实习”，你对我好，我就对你好。你对我不好，我文明人，我不跟你计较，我离你远远的。你也别想从我这得到任何的东西，就这么现实。我不是缺那几个钱去准备礼物，是这种垃圾老师单纯地配不上我的心意。
对我来说，这个礼物我想送就送，我不想送就不送。就这么简单，没有任何其他的想法。
我觉得“礼物”只是我们表达心意的一步，平常实习中我们用行动去表达，指导老师都会感受到我们的真诚。离别后，觉得这份缘分难能可贵，我们可以用文字去接续这份情谊，日后有疑问了就主动去询问，过年过节了给老师送上最真挚的祝福等等。人与人之间交往，最能打动人的就是真心。
当然，大家也可能会好奇我送的什么礼物，我也给大家分享一下我当时的礼物清单⬇️
❗️大家不要过度消费，在自己能力范围之内就行！礼轻情意重❗️
崂山绿茶。当时6月离校，青岛即将迎来酷暑，我观察到我的两位比较年长的指导老师平常也在喝茶，所以选择了本土的崂山绿茶。
欧舒丹礼盒。因为我的第三位指导老师是一位非常年轻的新手老师，和我年龄也就差三岁左右，想着我们女孩子比较喜欢美美的，香香的，就选择了比较漂亮的礼盒款式。
以上是我真正送出的礼物，但我当时还有几个备选，以及也给大家问了一下我周围的朋友送出的礼物，和大家分享一下：
1⃣️颈部按摩仪
2⃣️按摩靠枕
3⃣️口红
4⃣️坚果
5⃣️绿植
6⃣️钢笔、红笔等文具
7⃣️当地特产【有的同学是在外地实习，比如山东德州人在青岛实习，所以可以考虑一下当地的特产】
8⃣️书籍【如果老师家里有小宝宝，可以送绘本读物这种】
9⃣️教师好物：润喉糖、便利贴、小蜜蜂、U盘等等
送礼物，主要看的是一个心意，我个人比较倾向于实用的，起码老师能够用上的，别买了用不上还占地方。还有很多选择，大家可以上网搜索一下，绝对不局限于这几种。咱主打的就是一个真诚！真心送！老师也会真心喜欢的！
今天就分享到这，咱们下期见。
引用地址:https://xus168.com/202404/10865.html
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