教书匠 园丁
是您的称谓
祝愿天下所有的母亲
笔的深意在哪里
“对于小班的孩子来说，我觉得首先要有细致入微全方位的呵护，让孩子感到幼儿园很温暖，老师也像妈妈一样爱他们，然后他们才会不排斥上幼儿园，接着慢慢的教会孩子独立完成一些力所能及的事，帮助他更好地成长。现在我们幼师，每个班两人，都要面对30多个小朋友。她们唯一让孩子们喜欢她们的秘诀就是：多点耐心、多点爱心、多点专业性。”赵园长说。（刘乃兵）
名副其实的“班妈妈”
师之恩情，比山高，比海深。你还记得你人生中的第一个老师吗？
大三的学生有创作的欲望，各方面技术也很不错，但有时会因为缺乏创作的主题和想法而止步不前。“这恰恰可以和大一的学生一起合作。”将大一和大三的同学组建为一个团队，队里既有了参赛经验丰富的学长学姐，也有了创作灵感源源不断的学弟学妹，“不但能一起完成比赛，也能让各团队的学生尽早进入状态，在一种和谐融洽的氛围里去相互学习、共同创作。”
统筹：刘璐
紫藤萝--音乐老师李思瑶
可以培养自己养成写日记或者周记的习惯，把每天看到的新鲜事记录到书本上，这样也能更利于以后创作，写作水平自然能有好的提升。
对于同样一个观点虽然不同人有不同看法，但我也正如大多数人那样，欣赏这位女孩子的回答，虽然并非标准答案，但却是一个相对完美的答案。
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比如孩子特别喜欢在墙上涂鸦，涂鸦可以很好地让孩子放飞自我，发挥想象力。
责任编辑｜贾文艺
红梅--语文老师陈金峰
网友们在下面的评论，更加让我们觉得小朋友实在是太牛了：
马少波在课外成立了美术兴趣班，受人数限制，一名女生没被选上，哭了整整两节课。在一次课间，一大群孩子围在马少波的身边，扯着他的衣袖说：“老师你别走，我们想你一直给我们上美术课！”
有人说像苹果，有人说像梨，有人说像气球，最后大家统一了意见觉得应该是一个苹果。杨老师告诉我们：你们认为是什么就是什么。
HAPPY TEACHERS' DAY
深深地扎根在教育一线
张艳芬
作者：王奕晨（第二实验幼儿园月亮三班）
荣誉：浙江省地方课程课堂教学评比一等奖
在宋玉眼里，动画设计行业发展日新月异，不管是硬件还是软件设施都在不断更新，技术也在不断提升。“我们老师更需要不断地去学习新东西，尤其在各种资源都很丰富的学习环境下，尽力挖掘学生们不一样的潜力。”
还有一些家长可能会直接告诉孩子答案。但聪明的家长会问孩子：你觉得怎么样呢？引导孩子去思考，让孩子去用想象力和现有的知识结构来回答。这个答案可能并不一定正确，但是大大地激发了孩子的思考能力和想象力。
通过写作文也可以锻炼孩子的心性，让孩子变得更加沉稳、懂事。在写作文的时候，需要孩子静下心来仔细地思考琢磨，这对孩子的性格养成也非常有好处。
“从幼儿园到小学，再到中学，我的人生目标一直很清晰。每次被问及‘长大后的理想是做什么呢？’我的回答一直都是‘老师’，从未改变过。”从毕业来到南信大至今，85后的宋玉任教已经快有13个年头了。
陈老师的细心，从批改作业就可以看出来。他习惯用红笔和水彩笔两种笔批改作业，粗心的错误，用红笔提醒；知识点的错误，陈老师先用水彩笔标出来，然后再等候在教室门口，给同学再讲一遍知识点。
这所家乡的小学承载了何花太多的记忆。她自小在此求学，当年的班主任现在是学校的校长；她的爷爷曾经是这里的教师，父母也在这儿从教数十载；如今她又成为这所学校的老师。“这真是长大后，我就成了你”。童畈小学校长柳士勇看到当年的学生回村教书后满心欢喜地说。
这一点，年龄越大的人其实越能理解，因为真的有的时候，一瞬即是永恒，很多年之后，我们都未必能再见到当初那个告别的人。
我们是冠军
教学上有能力，育人上有温度
倪晓萍老师是一位美术老师，也是一位心理咨询师，还是一位两个孩子的妈妈，多重角色丝毫不影响乐观开朗的她。她永远热情洋溢、朝气蓬勃，是孩子们口中“十八岁"的知心姐姐，就像校园里的月季一样优雅、美丽，充满艺术气质。她总是说：“在采荷中学这么美丽的学校里当一名美术老师是一件多么美好的事儿！"
有的小朋友说：
这样的答案有没有暖到你？
小女孩写下了她自己的答案，并做出了简单的解释，第二天在课堂之上，老师让她来好好解释一下，她说到：老师像笔一样，因为她把知识传授给了我们，让我们学会了许多。
首先从使用来看笔，就像这位小女孩所说，没有一支笔会陪伴着我们一直走到最后，可能我们的成长过程之中，要使用数不清的笔，而被我们使用过的笔，它们短暂的陪伴着我们，在教会了我们一定知识，使用完之后，我们就可能渐渐的忘记它。
其次，更深层次的含义，笔它是我们的使用工具，我们是笔的使用者，我们用笔写下、留下的一切痕迹，它们远比一支笔保留得更久，或许笔在一天会被换掉，但它留给我们的，却成为了永恒。
如果你还有什么更好的比喻，不妨说出来交流一下吧！要知道，好的创新第一步，就是学会大胆地去假设。
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