本篇文章给大家谈谈送老师适合什么花，以及送老师什么东西的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
过去，壮族视花为婴儿之化身，白花为男，红花为女。壮族人相信，若狮子登门舞庆时送与一花，便可生男育女香火鼎盛。送花这一社会风俗由此起源。
而后送花这一习俗逐渐发展起来，多表示看望、欢迎、爱慕等美好意义，也有“攀花送远人”的祝福之情，慢慢演变成为一门学问，一种艺术。
康乃馨是送给母亲的首选鲜花，是人们对于母亲感恩和爱戴之情的表达。古语有云“一日为师，终生为父”，康乃馨在母亲节时送给“手中线”的慈母，也在教师节时赠予“泪始干”的恩师。
教师节送花推荐一：母爱
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材 料：紫红色康乃馨12枝，搭配多头粉康7枝，适量栀子叶
包 装：内层粉色不织布，外层紫色不织布，红色缎带花结
花 语：没你疼爱我怎么生活，没你抚养我怎能长大，你给了我青春的年华，自己却满头白发，不负青春年华，是对你最好的报答！
《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”
老师是学习的引路人，是生活的指导者，是人生的指明灯。教书而育人，每一位在岗位中无私奉献的教师都值得人们用真心道一声感谢。
用什么形容老师最为贴切，很多人说是太阳。
儿时的我们是一株小苗，而老师是苍穹中那个温暖的太阳。向日葵是泥土里长出的小太阳，是老师的缩影；向日葵又追逐着太阳的光和热，是我们的形象。一束热烈的向日葵送给敬爱的老师，愿老师的心永远明朗光亮。
教师节送花推荐二：快乐阳光
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材 料：粉色康乃馨19朵 搭配适量绿叶
包 装：浅绿色缎带花结、紫色包装
花 语：我把自己变成一颗向日葵，享受每天的快乐，享受每天的阳光，享受每一分钟的感动！
十年树木，百年树人。
培养人才是一个长久的过程，在此期间老师也会遇到不顺。百合花不仅有百年好合之意，同时也有百事合心之思，一束白百何，象征着纯洁、庄严，祝愿着事业顺利桃李芬芳。
9月10日，一个普通却不平凡的日子。
你的脑海中想起了谁，又浮现了怎样细小而感动的生活片段，是迷惘无助时老师的引导鼓励，还是青春叛逆时老师的声色俱厉。“为学莫重于尊师”，就让一束鲜花替你，将深埋心底的那份感恩和敬爱之情说给老师听。
每一个平常的日子，都是生命里最年轻的日子，不同的惊喜与感动时时发生。用精致的生活态度迎接每一个天明，用优雅的生活情趣对待每一份真心，就算不是节日，也可以给自己来一份礼物，或者送他人一个好心情。
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教师是一个神圣的职业，为了祖国未来的花朵能够灿烂绽放，教师们都是多年如一日的辛勤付出。
而今年的教师节马上就要到来了，在这个节日里，孩子和家长们无不想要对老师们表达自己真诚的谢意，但是，送老师什么礼物是最好的呢？
合肥的小伟成绩并不是很好，但幸运的是，小伟的班主任是一个非常尽职尽责的老师，每天有空的时候都会细心的帮助小伟整理当天学习的知识，帮助小伟查漏补缺，而老师的努力也让小伟的成绩有了明显的提升。
所以，小伟和自己的爸爸妈妈都对老师心存感激，刚好教师节到了，小伟的爸爸妈妈就想要好好地犒劳一下小伟的班主任。
小伟的父母考虑到，自己并不知道小伟的班主任喜欢什么，所以买东西送礼，不如直接给钱的实在，这样小伟的班主任就能够自己去买自己需要的东西了。
为了避免老师退让，小伟的父母就直接在手机上给小伟的班主任转了账，并且还送上了节日的祝福。
但是，还没过两分钟，小伟父母转过去的钱就被老师退了回来，表示自己作为老师，为孩子提升成绩是应该做的事情，并且自己也是有工资的，并不需要家长们额外的经济帮助。最后，老师还是感谢家长们对老师的关心。
这样的情况让小伟的父母感到十分的尴尬，因为这就是典型的“送礼没送出去”，于是，小伟只好退而求其次，准备请小伟的班主任吃饭。
而小伟的班主任仍旧回绝了小伟父母的好意，表示能够得到家长和孩子的肯定就行了，没必要请客送礼什么的。
小伟的爸爸十分的郁闷，就把这件事告诉了自己的朋友，想要让朋友给出个法子。而朋友一听到小伟爸爸的做法，就苦笑地告诉小伟爸爸：“怪不得人家老师不收，你这些行为都不合适啊。”
为什么老师们都不接受请客送礼？我们会发现，家长们向老师们表达谢意的时候，一些感谢“习俗”是行不通的，比如说最常见的就是请客送礼了。
而老师们之所以从来都不接受家长的请客送礼，主要出于三个方面：
①接受请客送礼会让老师违规：老师是不可以接受来自学生家长的金钱、礼物以及请吃等和经济有关的酬谢的，这会让老师违反相应的规定，轻则处罚调岗，重则开除出教师队伍。
②老师们并不缺这点经济实力：老师们的经济实力并不差，除了工资之外，还有各种补贴、奖金与福利，所以老师并不缺学生家长的“仨瓜俩枣”。
③老师们拒绝这种社会乱象：请客送礼虽说是一种人情世故，但是用在教育行业，就有点不太合适了，因为教育行业乃是教书育人的，老师需要保持自身的清明才能够做到言传身教。所以，老师们一般都比较厌恶这种社会乱象。
最后，小伟的父母也找不出合适的方式表达自己的谢意，而小伟从学校回来之后，却表示老师欣然地接受了自己的礼物。
小伟的父母不由生疑，不是说不收礼吗？怎么又收了？原来，小伟的礼物可不同，小伟送的是自己精心制作的贺卡，虽说看起来很幼稚，但是既表达了自己的谢意，又不具备经济流通价值，所以老师才会收。
所以，教师节要想正确表达自己的谢意，我们可以送老师这3种礼物。
教师节送礼物指南：这几种礼物，既不费钱，老师也不为难，还显心意＊贺卡
贺卡本身并不具备经济价值，因为贺卡无法进行二次流通和使用。其主要的价值就是承载相应的内容为信息，其作用仅仅就是祝贺，所以送贺卡既能够表达孩子、家长对于老师的祝贺和感谢，又不会让老师存在纪律、法律法规、思想和道德层面的困惑。
而且老师即便是收了这份礼物，也不会很为难，反而还能感受到家长和孩子的一份心意。
＊一封感谢信
感谢信的性质与贺卡是差不多的，但是感谢信对于老师来说更有意义。
因为感谢信是一种对老师付出的坚实肯定行为，现在的人如果不是触动心灵一般的感谢，通常是不会使用感谢信这种方式来表达感谢的。所以，老师接收到来自家长和孩子的感谢信，将会更加的感动。
＊孩子的手工作品
孩子们对老师表达自己由衷谢意的最佳方式，就是送给老师一些自己做的手工工艺品了。
在制作这种礼物的时候，孩子对老师的感谢思维将会融入其中，孩子为感谢老师而愿意花费时间制作，说明孩子是真的觉得老师值得自己感谢。
这种感谢是真诚的，是纯粹的，是毫无利益因素的，所以老师在得到孩子们的手工工艺品礼物时，也会非常高兴。
这些礼物都有一个共同的特点，就是经济价值很小，基本不存在经济价值。另外就是针对性很强，只针对老师一个人的，不具备流通性。
还有就是这些都能够向老师真正地表达出自己的感谢之情，让老师接收到来自孩子与家长的认可、肯定与支持。而这些精神层面的因素，远比物质方面的因素更让老师更喜闻乐见。
结语教师是神圣的职业，所以家长和孩子们在教师节准备送老师礼物的时候，千万不要使用“世俗的肮脏”来对待老师，而是要给老师最真挚的祝福与感谢。
在这里，我们也祝所有的人民教师节日快乐，说一句：“老师，您辛苦了！”
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